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Computer Graphics and Virtual Reality
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Producción científica

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Detalles del artículo

Publicación
Título: USING FLIPPED CLASSROOM AND PEER INSTRUCTION METHODOLOGIES TO IMPROVE INTRODUCTORY COMPUTER PROGRAMMING COURSES
Título de la revista: COMPUTER APPLICATIONS IN ENGINEERING EDUCATION
Tipo de aportación: ARTICULO
Número de la revista: 1
Número de volumen: 30
Páginas de la publicación: 133 - 145
Año de la publicación: 2022
Autores: JUAN RUIZ DE MIRAS
JOSÉ RAMÓN BALSAS ALMAGRO
ÁNGEL-LUIS GARCÍA-FERNÁNDEZ

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